Een hechte samenwerking tussen de school en de ouder(s)/verzorger(s) is van groot belang voor de leerling. Er is overleg met de ouder(s)/verzorger(s) over het Ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) dat door school wordt gemaakt, en dat met de leerling wordt opgesteld. De mogelijkheden van de individuele leerling zijn daarbij bepalend.
De school verwacht van de ouder(s)/verzorger(s) loyaliteit ten aanzien van de regels van de school en de uitvoering van de individuele doelen en dat ze hun zoon/dochter stimuleren om zich zo goed mogelijk in te zetten.
Ouder(s)/verzorger(s) kunnen te allen tijde een afspraak maken met de mentor en/of schoolleiding. Voor praktische zaken, zoals bijvoorbeeld vervoer bij excursies, kan de school ook een beroep doen op de ouder(s)/verzorger(s).
Communicatie met ouder(s)/verzorger(s) gaat steeds meer via e-mail. Het is daarom belangrijk dat wij beschikken over de juiste e-mailadressen.
